{"id":7848,"date":"2023-03-29T15:26:56","date_gmt":"2023-03-29T22:26:56","guid":{"rendered":"https:\/\/raisingspecialkids.net\/?p=7848"},"modified":"2023-03-29T15:27:44","modified_gmt":"2023-03-29T22:27:44","slug":"llegando-a-la-mayoria-de-edad","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/raisingspecialkids.net\/es\/2023\/03\/29\/llegando-a-la-mayoria-de-edad\/","title":{"rendered":"Llegando a la mayor\u00eda de edad"},"content":{"rendered":"\n<h5 class=\"wp-block-heading\"><em>Consejos para padres de futuros adultos<\/em><\/h5>\n\n\n\n<p>Cumplir 18 a\u00f1os es un hito importante para cualquiera. Cuando una persona joven con discapacidad se convierte en adulta, sus padres pueden tener preocupaciones leg\u00edtimas sobre c\u00f3mo continuar ayudando con la toma de decisiones al mismo tiempo que fomentan la independencia. Entre padres y profesionales, un tema com\u00fan es comenzar temprano con la preparaci\u00f3n de los j\u00f3venes para la vida adulta.<\/p>\n\n\n\n<p>Marla Brotherton y su familia se mudaron a Kingman desde Illinois. Previamente hab\u00edan establecido la tutela y la hab\u00edan reestablecido en Arizona. Su hijo Ross, ahora con 37 a\u00f1os, asiste a un programa diario a trav\u00e9s de ARC del condado de Mohave. Ella anima a las familias a hablar abiertamente sobre los planes futuros, comenzando mucho antes de que su hijo cumpla los 18 a\u00f1os.<\/p>\n\n\n\n<p>\u00abEl joven deber\u00eda ser parte de las conversaciones sobre el plan\u00bb, dijo. \u00abEstas pueden ser conversaciones dif\u00edciles de tener, pero tienes que preguntarte qu\u00e9 har\u00e1 tu joven adulto cuando sus padres no est\u00e9n all\u00ed\u00bb.<\/p>\n\n\n\n<p>La tutela es solo una de las opciones que las familias pueden elegir para apoyar a su hijo a partir de los 18 a\u00f1os y m\u00e1s all\u00e1. Muchas familias encuentran que hay opciones menos restrictivas que satisfacer\u00e1n las necesidades de su hijo al mismo tiempo que preservan su derecho a la autodeterminaci\u00f3n. Raising Special Kids ofrece un taller en l\u00ednea gratuito, Cumpliendo 18 a\u00f1os: Opciones Legales, para ayudar a los padres a entender las opciones disponibles. Los padres pueden registrarse en nuestro sitio web en <a href=\"https:\/\/raisingspecialkids.net\/es\/events\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">https:\/\/raisingspecialkids.net\/es\/events<\/a>.<\/p>\n\n\n\n<p>Los individuos asignados masculinos al nacer deben registrarse en el Servicio Selectivo independientemente de su estado de discapacidad.<\/p>\n\n\n\n<h6 class=\"wp-block-heading\"><strong>VISITAS AL M\u00c9DICO<\/strong><\/h6>\n\n\n\n<p>Muchos padres reciben una desagradable sorpresa despu\u00e9s del cumplea\u00f1os n\u00famero 18 de su hijo: de repente ya no tienen acceso a los registros m\u00e9dicos de su hijo. Establecer el poder m\u00e9dico del abogado o firmar los formularios de consentimiento en el consultorio del m\u00e9dico puede mantener el acceso.<\/p>\n\n\n\n<p>Los beneficios proporcionados a las personas discapacitadas a trav\u00e9s del Sistema de Cuidado a Largo Plazo de Arizona cambian a los 21 a\u00f1os. Se aconseja a los padres o adultos j\u00f3venes que consulten con sus coordinadores de apoyo para obtener m\u00e1s informaci\u00f3n. Las personas que reciben servicios de la divisi\u00f3n de ancianos y discapacitados f\u00edsicos de ALTCS pueden hablar con sus administradores de casos de planes de salud.<\/p>\n\n\n\n<h6 class=\"wp-block-heading\"><strong>SEGURIDAD SOCIAL<\/strong><\/h6>\n\n\n\n<p>Los ni\u00f1os que reciben Ingreso de Seguridad Suplementario a trav\u00e9s de Seguridad Social pasar\u00e1n por un proceso de redeterminaci\u00f3n a los 18 a\u00f1os. La calificaci\u00f3n se basar\u00e1 en la capacidad de una persona para trabajar en lugar de c\u00f3mo su discapacidad afecta su vida diaria. El programa SSI proporciona pagos mensuales a adultos con discapacidades o ceguera que tienen ingresos y recursos por debajo de l\u00edmites financieros espec\u00edficos. Los trabajos y la empleabilidad previos tambi\u00e9n pueden considerarse.<\/p>\n\n\n\n<p>Una vez que un individuo cumple los 18 a\u00f1os, los ingresos y recursos de sus padres ya no afectan su elegibilidad financiera. El Kit para J\u00f3venes de Seguro Social 2022 &#8211; Al cumplir 18 a\u00f1os, disponible en <a href=\"https:\/\/www.ssa.gov\/pubs\/EN-64-122.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">https:\/\/www.ssa.gov\/pubs\/EN-64-122.pdf<\/a>, brinda m\u00e1s informaci\u00f3n sobre el proceso de redeterminaci\u00f3n a los 18 a\u00f1os.<\/p>\n\n\n\n<p>J\u00f3venes adultos que ya no son elegibles m\u00e9dicamente para recibir pagos de SSI podr\u00edan continuar recibiendo pagos si participan en educaci\u00f3n especial, Rehabilitaci\u00f3n Vocacional o servicios similares hasta que esos programas terminen, dijo John Burns, especialista en asuntos p\u00fablicos de la Administraci\u00f3n del Seguro Social.<\/p>\n\n\n\n<p>Para los solicitantes de SSI adultos por primera vez, solo se considerar\u00e1 su ingreso, junto con su capacidad para trabajar o su historial laboral. Al calificar para SSI, la persona tambi\u00e9n podr\u00eda ser elegible para servicios de capacitaci\u00f3n laboral, como Ticket to Work (<a href=\"https:\/\/des.az.gov\/services\/employment\/rehabilitation-services\/social-security-ticket-work-program\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">https:\/\/des.az.gov\/services\/employment\/rehabilitation-services\/social-security-ticket-work-program<\/a>), un programa voluntario de incentivos laborales.<\/p>\n\n\n\n<p>Los solicitantes que se sientan c\u00f3modos navegando por el sitio web del Seguro Social pueden presentar la solicitud en l\u00ednea en <a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/www.ssa.gov\/\" target=\"_blank\">https:\/\/www.ssa.gov\/<\/a> o pueden comenzar el proceso llamando al 800-772-1213. La Administraci\u00f3n del Seguro Social enumera en l\u00ednea los diagn\u00f3sticos elegibles para adultos y ni\u00f1os en <a href=\"https:\/\/www.ssa.gov\/disability\/professionals\/bluebook\/index.htm\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">https:\/\/www.ssa.gov\/disability\/professionals\/bluebook\/index.htm<\/a>.<\/p>\n\n\n\n<p>Las personas que son denegadas para SSI pueden apelar dentro de los 60 d\u00edas. Tambi\u00e9n podr\u00edan volver a presentar la solicitud m\u00e1s tarde si nueva informaci\u00f3n pudiera ayudarlos a calificar, agreg\u00f3 Burns, como dificultad para encontrar o mantener empleos o un nuevo diagn\u00f3stico.<\/p>\n\n\n\n<h6 class=\"wp-block-heading\"><strong>EDUCACI\u00d3N<\/strong><\/h6>\n\n\n\n<p>Muchas personas cumplen 18 a\u00f1os durante su tiempo en la escuela secundaria, especialmente si necesitan m\u00e1s tiempo para completar su educaci\u00f3n o participan en programas de transici\u00f3n del distrito. Los padres podr\u00edan sorprenderse al saber que una vez que su hijo cumple 18 a\u00f1os, no son invitados autom\u00e1ticamente a las reuniones del Programa de Educaci\u00f3n Individualizada de su hijo. Los estudiantes pueden completar un formulario para permitir que sus padres contin\u00faen participando. El formulario de Delegaci\u00f3n de Derechos Educativos, disponible en la escuela, debe ser firmado por el estudiante, notarizado y devuelto a la oficina de la escuela.<\/p>\n\n\n\n<p>\u00abEl padre ha estado all\u00ed desde el primer d\u00eda y es en el mejor inter\u00e9s del estudiante dar a sus padres el derecho de continuar en esas reuniones hasta que se grad\u00faen\u00bb, dijo Tona TreeTop, especialista en apoyo estudiantil del Departamento de Educaci\u00f3n Tribal de la Comunidad India Gila River. Tona tambi\u00e9n es la madre de Mateo, un joven de 26 a\u00f1os con lesi\u00f3n cerebral traum\u00e1tica. Se gradu\u00f3 con un t\u00edtulo asociado del Scottsdale Community College en 2022 y recientemente comenz\u00f3 un trabajo de dise\u00f1o gr\u00e1fico.<\/p>\n\n\n\n<p>TreeTop recomienda que los padres soliciten un plan de transici\u00f3n escolar tan pronto como a los 14 a\u00f1os para comenzar a planificar la vida despu\u00e9s de la escuela secundaria. Legalmente, las escuelas deben comenzar a planificar la transici\u00f3n para cuando el estudiante tenga 16 a\u00f1os, pero se puede solicitar antes. Los estudiantes pueden participar en diferentes variaciones, como programas de transici\u00f3n de la escuela al trabajo donde caminan con su clase de graduaci\u00f3n y la escuela retiene los cr\u00e9ditos para que el estudiante pueda continuar con la orientaci\u00f3n del equipo del IEP. En este tipo de programa, un estudiante puede visitar sitios de trabajo por la ma\u00f1ana y aprender sobre la b\u00fasqueda de empleo y habilidades de vida independiente por la tarde.<\/p>\n\n\n\n<p>Los estudiantes tambi\u00e9n pueden solicitar servicios de Rehabilitaci\u00f3n Vocacional que brindan habilidades de b\u00fasqueda y capacitaci\u00f3n laboral. El objetivo es prepararse y mantener el empleo. Los solicitantes de Rehabilitaci\u00f3n Vocacional deben proporcionar pruebas de una discapacidad que cause desaf\u00edos para encontrar o mantener un empleo. Los programas de transici\u00f3n de la escuela al trabajo colaboran frecuentemente con Rehabilitaci\u00f3n<\/p>\n\n\n\n<p>Vocacional para ayudar a proporcionar capacitaci\u00f3n en habilidades laborales.<\/p>\n\n\n\n<p>Los adultos que soliciten servicios como Rehabilitaci\u00f3n Vocacional necesitar\u00e1n una tarjeta de identificaci\u00f3n; si no tienen una licencia de conducir, pueden obtener una tarjeta de identificaci\u00f3n estatal a trav\u00e9s del Departamento de Transporte de Arizona <a href=\"https:\/\/azdot.gov\/motor-vehicles\/driver-services\/driver-license-information\/identification-id-card.\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">https:\/\/azdot.gov\/motor-vehicles\/driver-services\/driver-license-information\/identification-id-card.<\/a> <a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=v0glGqHZclA\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=v0glGqHZclA<\/a>.<\/p>\n\n\n\n<p>Es \u00fatil que los padres investiguen servicios de empleo y transici\u00f3n que puedan continuar despu\u00e9s de la escuela secundaria, como Rehabilitaci\u00f3n<br>Vocacional y otros programas laborales. Los padres pueden pedir m\u00e1s informaci\u00f3n al especialista en transici\u00f3n o al coordinador del IEP de su escuela.<\/p>\n\n\n\n<h6 class=\"wp-block-heading\"><strong>DDD Y EMPLEO<\/strong><\/h6>\n\n\n\n<p>La Divisi\u00f3n de Discapacidades del Desarrollo proporciona servicios a personas con retrasos y discapacidades en su desarrollo. La reevaluaci\u00f3n de la elegibilidad de DDD se lleva a cabo para los individuos que est\u00e1n a punto de cumplir 18 a\u00f1os. Muchos padres entran en p\u00e1nico al pensar que sus hijos perder\u00e1n los beneficios inmediatamente despu\u00e9s de su cumplea\u00f1os n\u00famero 18 y por el proceso de reevaluaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n<p>Tradicionalmente, el coordinador de apoyo del miembro de DDD o la divisi\u00f3n de elegibilidad contactar\u00e1n al individuo cuando est\u00e9n cerca de cumplir 18 a\u00f1os para discutir la reevaluaci\u00f3n, incluyendo si se necesitan documentos actualizados de la escuela o los m\u00e9dicos.<\/p>\n\n\n\n<p>Los padres necesitan saber que los beneficios de DDD de sus hijos continuar\u00e1n durante el proceso de reevaluaci\u00f3n, dijo Sophia Lehrich, gerente de elegibilidad de DDD. Si bien es \u00fatil proporcionar nuevos IEP, informes escolares y cualquier informaci\u00f3n m\u00e9dica actualizada, no siempre se requieren nuevos diagn\u00f3sticos para la reevaluaci\u00f3n. Si se solicita un nuevo diagn\u00f3stico y la familia necesita esperar una cita, los servicios contin\u00faan hasta que se tome una decisi\u00f3n de reevaluaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n<p>Si a los individuos se les niega DDD, los miembros o tutores legales pueden solicitar una revisi\u00f3n administrativa y los servicios de DDD contin\u00faan durante la revisi\u00f3n. Si el cl\u00ednico est\u00e1 de acuerdo con la denegaci\u00f3n, la familia tiene la oportunidad de apelar la decisi\u00f3n ante un juez. Los servicios contin\u00faan hasta que el juez tome la decisi\u00f3n final.<\/p>\n\n\n\n<p>Las personas que no solicitaron DDD cuando eran ni\u00f1os pueden hacerlo como adultos, se\u00f1al\u00f3 Lehrich. Necesitan documentaci\u00f3n que indique que tienen un diagn\u00f3stico de DDD que califique; su discapacidad se manifest\u00f3 antes de cumplir los 18 a\u00f1os; y tienen al menos tres de las siete limitaciones funcionales sustanciales atribuibles a su diagn\u00f3stico de DDD calificado.<\/p>\n\n\n\n<p>Ante cualquier pregunta sobre la reevaluaci\u00f3n, Lehrich anima a los individuos y las familias a llamar al n\u00famero de atenci\u00f3n al cliente de DDD, 844-770-9500. Los miembros de DDD tambi\u00e9n pueden pedir a su coordinador de apoyo que los refiera a Rehabilitaci\u00f3n Vocacional. No es necesario ser miembro de DDD para solicitarlo.<\/p>\n\n\n\n<p>DDD ofrece servicios de empleo para sus miembros que son elegibles para ALTCS. Estos incluyen empleo con apoyo individual, donde los miembros de DDD est\u00e1n empleados de manera competitiva en la comunidad; empleo con apoyo grupal, que proporciona supervisi\u00f3n en el sitio para un peque\u00f1o grupo de miembros que trabajan en un entorno comunitario; y transici\u00f3n al empleo, que proporciona desarrollo de habilidades para preparar a los miembros para un empleo integrado en la comunidad. Contacte a su coordinador de apoyo para obtener m\u00e1s informaci\u00f3n sobre los servicios de empleo para los miembros de DDD.<\/p>\n\n\n\n<p>Toda la formaci\u00f3n laboral a trav\u00e9s de Rehabilitaci\u00f3n Vocacional y DDD es individualizada para ayudar a satisfacer las necesidades de los miembros. El hijo de Amanda Steele, Jordan, de 23 a\u00f1os, participa en Pathway to Work (https:\/\/azpathwaytowork.org\/), un programa de entrenamiento y desarrollo laboral para adultos con discapacidades de desarrollo con sede en Tempe. \u00c9l tiene un diagn\u00f3stico de autismo y discapacidad intelectual. Ha participado en diferentes programas de entrenamiento laboral basados en sus fortalezas e intereses, incluyendo trabajar en Dollar Tree.<\/p>\n\n\n\n<p>\u00abComo padres, debemos reconocer que tenemos individuos que est\u00e1n creciendo y desarroll\u00e1ndose\u00bb, dijo Steele. \u00abNecesitamos darles la capacidad de liderar sus vidas\u00bb.<\/p>\n\n\n\n<p>Los padres pueden preocuparse inicialmente de que los potenciales ingresos laborales de su joven adulto puedan poner en peligro los beneficios de ALTCS o Seguridad Social. Las personas elegibles para ALTCS no pueden tener m\u00e1s de $2,000 en una cuenta bancaria regular, y cualquier dinero ganado puede resultar en recibir menos de SSI.<\/p>\n\n\n\n<p>Nicholas Love, director de inclusi\u00f3n comunitaria en el World Institute on Disability, recomienda investigar las cuentas ABLE (<a href=\"https:\/\/az-able.com\/uploads\/stable-partner\/attachments\/cl8surp9j01iw0jqi6rv43ehz-arizona-stable-spanish.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">https:\/\/az-able.com\/uploads\/stable-partner\/attachments\/cl8surp9j01iw0jqi6rv43ehz-arizona-stable-spanish.pdf<\/a>)<\/p>\n\n\n\n<p>Estas cuentas de inversi\u00f3n permiten a individuos elegibles ahorrar e invertir dinero sin perder la elegibilidad financiera para programas como DDD o Seguridad Social. Los fideicomisos de necesidades especiales tambi\u00e9n pueden proporcionar ahorros sin descalificar a un individuo para estos beneficios. Love sugiere visitar https:\/\/az-es.db101.org\/index.htm para obtener m\u00e1s informaci\u00f3n y preguntas frecuentes sobre c\u00f3mo ganar dinero y mantener beneficios para j\u00f3venes adultos.<\/p>\n\n\n\n<p>\u00abLos padres pueden tener miedo de que su hijo cumpla 18 a\u00f1os y cambie de sistema, pero suceder\u00e1 de todas maneras\u00bb, dijo Love. \u00abEncontrar los recursos adecuados puede tranquilizar a los padres. Cualquier persona puede lograr sus metas con los recursos y el apoyo adecuados. Ning\u00fan sistema deber\u00eda ser una barrera para nuestros sue\u00f1os\u00bb.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Cumplir 18 a\u00f1os es un hito importante para cualquiera. 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